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制定可行性计划过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会原谅自己，把完不成任务看成是应当的，针对这些心理特点，每一个高考复读生都要调整好心态，稳定情绪，建立积极的心理防卫机制，在平时的学习生活中学会自我调节，学会转移和化解心理矛盾，始终保持乐观的精神和平稳的心态，紧张、愉快地学习。

学校优势依据学生的学习情况，选择适合的教学方法，辅导成绩薄弱的科目，所以学生成绩提升的快，专家指导：高三复读生如何调整心态相对于应届高三生，复读生的紧张和压力更具份量，作为一名复读生，我们应该学会自动的适应新的环境，而不是让环境适应我们，更甚者，有的因为适应不了环境而精神压力过大，不仅成绩下降，就连心理也出现问题。

有成功的希望，也有失败的可能许多人通过复读，终于走进大学的校门，并且在将来的人生中，站在更高的起点上，迎来不一样的生活方式，艺术类高考生不要忽视文化课每年艺术类录取率低的直接原因是艺术生文化课不合格，对于艺考生来说，留给他们复习文化课的时间实在是太少了，文化课也是非常重要的，不要忽略文化课而一直学习专业课。

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进大学早一年晚一年没有什么区别，终都是经过大学的培养进入社会发挥自己的才能，”?对自己要有信心，复读结果的外在表现是提高高考成绩，进入理想大学，而复读结果的内在表现是改变了整个人生，注意自己的身份信息，尤其是毕业的高中学校，不要填写自己曾经毕业的高中，而是要根据自己的户籍所在区县，填写某某区县往届生。

想了解更多关于艺考文化课培训及收费的问题可以咨询，艺术类学生不仅要学好文化课，还必须学好专业课，?因此很多艺考生在文化课上耗费了大量的时间和精力，特别是在集训之后这个重要的阶段，进行完考点的强化训练，紧接着进行模拟训练，还是从真题入手，但不必把真题都做一遍，只需天一套，挑选跟新课标卷相似的试卷即可。

想上更好学校的期望?有的考生，他们的高考成绩可以上大专或普通本科的，教育本科保过录取班①师资：汇聚艺术课、文化课师资，由校长督导教学，教师全程跟进；②特色：小班教学，整合全方位优教学资源，专人专辅，依考学方向定制课程、一对一进行，校考与志愿填报指导；③目标院校：稳本科冲名校，根据个人情况定制教学；④学费。

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去年高考失利了，但是“失败是成功之母”，复读生有复读生的优势，，他们参加过一次高考，对高考过程有过亲身的体验，他们吸取了教训的同时也取得了宝贵的高考经验；第二，他们在高三时已经完整地进行过一轮总复习，也就是说他们在知识上已经具备了一定量的积累，在能力上已经达到了一定的高度，复读过程就是再积累、再提升的过程，是再巩固、再落实的过程，是查缺补漏的过程，使自己变得更完美、更聪明。

很多艺考学生对于文化课有这样的误区，总认为集训的时候文化就先放一边，是在正确的时间干正确的事情，这个想法也是错误的，时间是挤出来的，我们在艺考这条路上要做到争分夺秒，???要走好复读这一年，除了自身的坚持还需要和学校以及老师三方面的共同配合，所以选择一家好的复读学校和老师，是学生必须正视的一个问题。