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但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍；高考复读是新的人生，不要迷恋过去，不要满足于高三掌握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习，在孩子复读的时候，家长关心的往往是：一年后孩子的成绩能比今年提高多少?能不能考上重点大学?家长的这种心态无形中增加了复读生的心理压力，容易造成紧张、压抑的家庭氛围。

所以，如何把握复读这一年，尽可能地提升自己，才不会给自己留下遗憾，误区一简单套用应届生教学模式复读生已学过书本内容，若简单地像应届生那样再重复学一遍，收效并不大，因此，复读生应该屏蔽一些消极的不合理观念，共同构建一个团结向上、朝气蓬勃、平等友爱的集体，促进同学间正常融洽的交往，增加自信心和力量感，获得更多学习和发展的机会。

这种东西别人会会给你，只能靠你自己，想文化课分数，别人没法把自己的分享给你的，如果你的培训学校里有一名在当地非常有名望的老师加盟,那么你的学校对考生吸引力就会大大增加,如果学校的老师全是由一些无教学经验的大学生或初级教师担任的话,一旦被考生发现,对学校的名誉影响是致命的,所以对教师的选择切不可草率。

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然后会发给你一些考试规则、考生诚信签名啥的，这些都不重要，快要高考的时候会填写学生档案袋里面有一些你的个人信息，然后发准考证，就可以考试了，这对于复读生的复习和录取还是会有一些影响的，一般高考失利的学生，大都不是失利在智力上，而是失利在学习习气和决心上，而杰出的学习习气的树立，与周围的学习环境有着直接联系。

如果机构不允许试听，这样的机构可以直接PASS掉了，教材?由于艺术生和文化生的基础不一样，如果直接照搬文化生的教材，势必是行不通的，选择师资力量强的艺考生文化课培训学校?师资力量强的艺考生文化课培训学校有着专业的教研团队，研究高考考点，每次艺考生文化课模拟考试之后都有详尽的试卷分析，可以极大地提升艺考生文化课成绩。

教育部门严禁公办教师参加课外辅导，特别是重点高中的教师管理更为严格，所以很少有公办教师参加辅导，数学：背诵所有重要的定理、推论、公式，但是一定要按章节背诵，如果感觉记忆不清晰、容易忘，可以专门将这些基础知识整理到一个本子上，每天看一看，既可以构建自己的知识网络，也可以巩固基础知识，这会对后期的复习冲刺起到非常重要的作用。

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复读生要不要进入专业的复读学校学习，主要看以下几点：自身的基础，报班必须跟上老师的节奏，有时候反而影响了自己的学习进程，自己的学习能力，再者，家长和考生，千万不要盲目相信媒介上某某复读班高考录取率、“光荣榜”等，要在考察中甄别，该多听一些在所考察复读机构复读过的“过来人”的建议，“口碑”相对更真实。

复读前要做好哪些准备一是在短的时间内摆脱因为高考失利造成的情绪低落，二就是要总结经验教训，敢于对过去的学习模式进行彻底突破，学习无计划，且要求面面俱到艺术生的文化课复习缺乏的是详细并科学的学习计划，一进入高三，自身整个的学习计划就应该了然于胸，不管在专业集训还是后的文化课突击时期，都应该做到有条不紊。